凝聚集体智慧，享教研共同体——安徽师范大学附属长丰下塘实验学校开学之初开展系列教研活动

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                                                             教研活动之“集体备课”篇
　　2月19日上午，执行校长刘和海在学校会议室召开语文、数学、英语三科教师“集体备课”研讨会。按照学校集体备课方案，对三科集体备课的教学设计进行最后的矫正。然后尽快打印成册，保证开学让这三科教师都能够拿到各自的教学设计进行上课，千万不能耽误正常开学。会上刘和海对前期集体备课中出现的一些不规范的地方进行指正，对于在今后的实际教学中存在的问题再进行修正和补充完善。
      之后，赵雪峰主任给语数英教师培训PPT制作，进一步提高语数英教师的信息技术的应用能力，从而更好地为教学服务，以提高学生的学习兴趣与成绩。

                                        教研活动之“课题申报”篇
　　教育科研，是教师专业成长的需要。为了帮助更多教师能将工作中的思考转化为有价值的课题研究，进一步提升一线教师在课题申报及评审书撰写等方面的规范性，2月19日下午，安徽师范大学刘和海教授为学校准备申报课题的教师进行教育科研课题申报专题辅导。
      刘教授结合课题申报的规范要求和与会教师撰写的课题申报书，主要围绕“选题的方法”、“国内外研究现状”、“关键问题和拟创新点”、“研究目标的确立”以及“研究基础”五个方面内容展开。结合自身多年的课题管理经验，他特别强调文献研究在课题申报中的重要地位以及课题研究的目标要清晰明了，并向老师们提出了切实可行的解决方法。刘教授还鼓励与会教师们要积极开展课题研究，因为课题研究是个人提升的自我修炼，是打造教师团队的良方，是打造学校品牌的途径。
        刘教授对与会教师预申报的课题予以肯定，特别表扬了课题的名称非常新颖，并提醒大家要提高自我认识，善于抓住课题的亮点，坚持做好课题研究。
      最后刘教授要求大家及时理清研究思路，规范课题申请书的文本撰写，继续完善课题申报材料。
      耐心的解释，悉心的指导，让与会教师们心生温暖。此次专题培训，帮助与会教师们理清了研究思路，明确了课题申报书规范填写的要求。老师们纷纷表示将以课题为载体，踏踏实实地进行教学研究，更会以课题为平台，在研究中不断提升教育教学品质，扎实推进学校的内涵建设。我们也希望有更多的教师在研究中收获成长，尽享快乐！

　　通过在开学之初这一系列教研活动的开展，安徽师范大学附属长丰下塘实验学校的教师教研能力和水平一定会显著提高，为提高学校的教学质量更上一层楼！

deltero

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tomchina55

好啊

雨山-11

灌，是一种美德。

xxde112

deltero

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