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【校园动态】安徽师范大学附属萧县绿城学校读书节系列活动之读书征文比赛

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发表于 2021-5-6 11:11:45 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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读书征文比赛

   

为了进一步营造书香校园文化氛围,激发学生热爱读书的兴趣,提高写作水平,丰富学习生活,同时响应我校四月读书节的号召,4月12日至19日,我校举办了主题为“争做书香儿童 我的读书感言”读书征文比赛。学生在指导老师的帮助下积极参与,踊跃投稿。经过评审组公平公正的初审、复审和终审的层层选拔,最终评选出一等奖34名,二等奖51名,三等奖80名。









同学们积极参与,踊跃投稿




优秀作品展示

郑思语
一(6)班
读《阿贝贝的橙色帽子》有感
                 
     前几天在刘老师的组织下,我们班开展了“班班有读”活动。我很荣幸能成为活动的小小主持人,我读的是《阿贝贝的橙色帽子》这个故事。
     故事讲述了阿贝贝在过生日那天收到了一顶橙色帽子,因为主人的各种表现,而产生不同的情绪,由生气,发怒,兴奋,自豪,感激,最后到平和。
      爸爸和妈妈生气的时候,妈妈总会对爸爸说:“请控制一下你的情绪。”原来我一直不明白“情绪”是什么意思。直到读完我才明白,“情绪”原来是指生气、发怒、兴奋、自豪、感激、平和、高兴、冷静等心情。在生活中我也要做一个时刻保持快乐心态平和,不随便生气,发怒的孩子,你也能像我这样吗?
指导老师:刘方圆‍
杜嫚瑜
二(3)班
《坐井观天》读后感

我认真阅读了《坐井观天》这篇课文,课文讲的小鸟和青蛙因为天有多大这个问题引起的争论。
      青蛙天天待在井里以为天只有井口那么大。有一天,小鸟从这里飞过,落在井沿上,它告诉青蛙说:“飞了好多的路,口渴了,天无边无际大得很哪!”青蛙不相信,说:“朋友,我天天坐在井里抬头就能看见天,我不会弄错的。”
      故事中的青蛙目光短浅,自以为是。原来我在老家学校的时候, 全班只有七八个同学,我的成绩是最好的,现在来到绿城学校全班有四十七名同学,我的成绩不算是最好的,比我表现好的同学还有很多,我可不能像故事中的青蛙一样。
      现在,我终于明白了做任何一件事眼光都不能短浅,应该懂得“山外有山,人外有人”的道理。
      读了这篇课文,我觉得只有飞得越高才能看得更远。我应该向小鸟学习,只有学得更多,才能有更多收获。将来做一个对家人、对社会、对祖国有用的人!                                                
指导老师:张思念‍‍‍
黄芷涵
三(4)班
我与读书的小故事
    不知道从何时起,书成了我形影不离的好朋友,看书,就成了我的爱好。与书的相识我便多了一位朋友,它丰富了我的知识,开阔了我的视野。
      但我并不是一开始就喜欢读书。记得一年级的时候,老师要求我们每天看一个小时的书,还需要家长签字、打卡。那时的我只喜欢看漫画,面对满纸的文字,感觉头晕目眩。我装模做样地看着书,而不是真的用心在读。一个小时的时间,我很快就糊弄过去了,只是书里的内容一个也不知。妈妈很快就识破了我的“鬼马戏”,要求我把书中的内容讲给她听,我只好认真阅读。过了一个星期,这样的读书方式有了成果,我渐渐地喜欢上了读书。我时常为主人公的命运而激动、好奇、甚至落泪。在童话中我见识了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的友谊;灰姑娘的美丽和善良;《中华上下五千年》让我穿越时空,了解了中华五千年的历史文化;《假如给我三天光明》中我认识了海伦凯勒,被她身残志坚、励志向上的精神所感动……
    现在读书不再是老师布置的作业,而是爱好。与书交朋友,就是与知识交朋友。
    我一定会爱读书,多读书,你呢?                                                                                                                                              指导老师:王婉
王若涵
四(1)班
我爱读书

     我是一个酷爱读书的小姑娘,只要手里有一本书,我就废寝忘食,就因为读书,我还闹了不少笑话呢。
     有一次在家里,我在桌子旁边,手里拿了一本书,看得正入迷,突然电话响了,我连忙去接电话,爸爸说他今天晚上回家晚一点,叫我自己蒸米饭吃,我心里想蒸米饭有什么难的,于是我开始做起来,我先把米放在一个盆里面,把米淘洗干净,然后把水倒掉,把米放在锅里,盖上锅盖,就开始蒸了。
     接着我拿着一本书,又坐在桌子旁边,开始专心致志地读书,我看着这本书的故事情节,我一会落泪如珠,一会欣喜若狂,正当我看得入迷的时候,我突然闻到了一股很刺鼻的味道,这使我不得不放下书本,去厨房看一下,我连忙打开锅盖,我一看米饭都糊了,可是我没有灰心,我又开始蒸起来,这次我在锅旁边,并没有看书,也没有干其它事情,我只在那里专心致志地看着锅里的米饭。终于,我闻到了一股很香的味道,我连忙把锅盖打开,一锅美味的米饭出锅了。
     我太喜欢看书了,所以每次写作文我都得心应手,爸爸总是说我的想象力丰富,其实不是的,是因为我每次读书时,都把书中的好词好句摘抄在一个本子上,我每次写作文都把这些好词好句用上去,所以我写的作文才这么丰富多彩。
   指导老师:王雨蒙
孟浩冉
五(1)班
读《三国演义》有感

      如果让我选择一本书看,那一定是中国古代四大名著之一的《三国演义》。
    《三国演义》记录着从汉到晋的一些历史故事。本书讲述的是东汉末年朝庭腐败无能,天下豪杰起义。其中尤为突出的便是桃园三结义的刘备、张飞、关羽。其中刘备是蜀国的创建者,他以仁义成名,他的哭更是厉害,他哭出了徐州,哭出了荆州,哭出了卧龙一诸葛亮,更哭出了蜀国。可以说刘备是本书哭得最多的人物。而关羽以重情重义成名,一句“身在曹营,心在汉。”体现了他的忠诚,一个“千里走单骑”和“过五关斩六将“将他的重义体现了出来。一个“华容道关羽释曹”更体现了他的重情。除此之外,张飞的粗中有细也使我们赞叹。
     但是宝刀未老,人先老呀!他们三个最终也都去世了。刘备因为关羽、张飞的相继去世,去征讨吴国,但因大意被陆逊击败后逃到白帝城,最后悔恨成疾。关羽则在丢了荆州后逃往麦城时被抓住,后被斩首送到曹操那里。曹操以沉香木为身躯,以王侯葬礼给他安葬。张飞则是因喝酒打人被范疆、张达两个小人趁他睡着时刺杀。总之,他们三个的身亡确确实实令人惋惜。
      《三国演义》之所以成为四大名著之一,不仅因为故事情节跌宕、引人入胜,还因为书中塑造了丰满的人物形象。刘备性格中有仁爱重义的一面,也有软弱没有主见的一面;张飞的性格不止勇猛过人,还有粗暴易怒的特点;关羽虽然忠肝义胆,但是心思狭隘。在生活中我要学习他们的优点,改正自身的缺点。
     取长补短是我读这本书最大的收获。
   
                                   指导老师:魏明亮‍‍
尹静宸
六(1)班
何以解忧?唯有读书

      莎士比亚说过,“书籍是全世界的营养品。”的确,书像一位良师益友,帮助我在人生道路上排忧解难。
     小的时候,我是个什么书都爱看的“小书迷”。但是我有个小癖好,看书时不分场合,比如在上厕所、洗脚、吃饭时看书。妈妈为此批评了我好几次,有几次甚至把我骂得狗血淋头。
     有一次,我正坐在马桶上“刻苦钻研”,妈妈推门而入,我为了掩盖事实,只得把书扔到了马桶后面。妈妈看见我手里没有拿书,满意地走了出去。从此,我像发现了一块“藏书宝地”,看完书就放那里,马桶后面的书便渐渐多了起来。
     可是,纸包不住火。我在厕所里偷偷看书的事还是败露了。因为妈妈发现书架的秘密——本来满满一书架的书,现在只剩下寥寥的几本。在妈妈的逼问下,我说出了真相,妈妈哭笑不得,指着我的鼻子数落:“又不是不让你看,在马桶上看,什么毛病,小心看成便秘啊!”
      老妈的话如黄河之水滔滔不绝地涌来,让我丝毫没有还嘴之力,只得眼巴巴地瞧着喜欢的书被没收。妈妈看到我呆呆的样子,被逗得“噗哧”一声笑了:“你呀,都多大了,还那么幼稚。不给你买点文学名著算是不行喽。”从此,我开始了与中国文学的“邂逅”。
      刚开始,妈妈买的是《朝花夕拾》、《荷塘月色》、《城南旧事》这种名家之作,因为不太能看懂,所以我对它们完全没有兴趣。我喜欢那些一读就懂,饶有趣味的儿童读物,我甚至打心眼里瞧不起那些书:什么名著嘛!分明是堆没意思的破书,哪里有小公主的故事好玩哪!
      渐渐地,我忘了那些书,它们无助地蹲在墙角,一声不吭,默默等待小主人的到来。时光茌苒,一眨眼,几个学期过去了,它们身上落了厚厚一层灰,就在它们彻底绝望时,小主人突然打开它们,认真阅读起来。因为它们成为了老师推荐的必读书目。
      那一天,我因为不想干家务被妈妈说了一顿,赌气到角落里翻开那些书,刚读了一本《城南旧事》,我便感动得热泪盈眶。英子仅仅十二岁就独自承担了家庭重任,而和她年纪相仿的我,却什么也不会。我豁然开朗,古人云:“何以解忧?唯有杜康。”而我却说“何以解忧?唯有读书。”
      书如同黎明的一粒柔软的朝露,滋润我干枯的心田;书如同寒冬第一束暖暖的阳光,融化我内心的寒冰;书又如同我的良师益友,为我指引内心前进的路。
      何以解忧,唯有那读书嗬!                                                                                   指导老师:赵冰  ‍‍
李念香
七(5)班
读《朝花夕拾》有感

      我手捧着鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出的年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那些曾经属于我们的逍遥日子。
    《朝花夕拾》这本脍炙人口的巨作,正同于它的名字一样,是鲁迅先生在中年写下的回忆录。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得加娇艳,到了夕阳西下时分去摘取,虽失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一种风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩,像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头、慢慢漾开。
      鲁迅先生的童年并不乏味。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小动物们为伍,仿佛这样的童年才够精彩。趁大人们一愣神,以神不知鬼不觉的速度钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。
     枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书屋生活的最好诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,十分无趣。
     从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子天真的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。
     有人说:要有一个人是不是真的会写文章,要看文章里有没有感情。老师也曾说过:只有情感才能把文章变得有血有肉。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小动物们打成一片的日子。读着读着,仿若中年的鲁迅顿时变成了一个活力四射的小孩子,身上散发着阳光般的气息。
     每个人都阻挡不了时间的脚步,童年总会渐行渐远,留下的是一个个美丽的回忆。
指导老师:刘德明‍


读书征文比赛获奖名单


     “读书破万卷,下笔如有神"。此次读书征文活动的成功举办,成为学生与好书为友、与经典对话、与博览同行的桥梁,校园内掀起了浓郁的读书氛围。我们相信,与书相伴的人生一定有质量,有生机;书香飘溢的校园一定有内涵,有发展。与书为伴,学生的人生定会绽放华彩!
END


                   ——文宣中心编辑出品——
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